Para realizar un análisis televisivo inicialmente es necesario entender que en la televisión no circulan sólo contenidos, texto, discurso, sino imágenes, movimientos, acciones, relatos, con sus personajes, peripecias y conflictos, que no son decodificados como quien traduce un discurso sino que son interpretados, reeditados en la cultura por los seres humanos que transforman permanentemente esa cultura, quienes se sientan frente al televisor acompañados de sus miedos, de sus motivaciones profundas, de sus expectativas banales o no, y especialmente acompañados de otros.
En esa relación con otros, mezclada con el proceso de interpretación, de reedición, la televisión logra establecer unas relaciones sociales, unas socialidades, que configuran o modifican nuevas narrativas, nuevas maneras de estar juntos, nuevas maneras de amarnos y de odiarnos, de acercarnos a lo más bello de nuestra humanidad o de exacerbar lo más morboso de nuestro comportamiento.
Y son estas las lógicas de configuración narrativas de esas socialidades, las que deben ser estudiadas y no sólo desde el plano puramente teórico, sino a partir de experiencias concretas, de socialidades tejidas gracias a la relación de los perceptores con ciertos programas de televisión o con ciertos canales.
Y fue a partir de mi experiencia en MOE el semestre pasado, que logré desarrollar capacidades analíticas en los informativos, por lo que puedo afirmar que al momento de informarnos es necesario acudir a diversas fuentes, porque al recurrir a los noticieros privados, no podremos estar seguros de la veracidad y la transparencia de lo que nos comunican, porque desde los inicios de la televisión en Colombia se ha enmarcado la manipulación por intereses económicos de los dueños de los medios que distorsionan las informaciones a su conveniencia.
El noticiero que me correspondió analizar en el monitoreo fue Cali Hoy, el cual se presenta como una propuesta novedosa para la región, fomentando un periodismo diferente, el público.
Se puede afirmar, además porque tengo conocimiento del manejo de las cámaras, debido a que el semestre pasado realizamos una capacitación para el manejo de equipos, que el informativo está editado de una manera satisfactoria y que el montaje se realiza en un estudio no lujoso como el de RCN, pero estéticamente armonioso y agradable a la vista.
Tiene coherencia audiovisual, debido a que complementa el discurso en los tres textos que determinan la intertextualidad.
La idea es buscar opciones diferentes de contenidos, por ejemplo, yo que soy madre sé de la influencia de la televisión en el desarrollo del niño, pues imitan los prototipos que observan en las caricaturas y hasta en las novelas. Por ello, es preocupante que los padres no hagan respetar las franjas de adultos, al final los perjudicados son los niños, quienes se bombardean de información para la cual aún no son aptos.
Sin embargo, existen programas muy educativos, como Hi5 que es emitido por Señal Colombia, es un programa de corte infantil. Con un set completamente adornado y colorido, el cual cambia varias veces en el trascurso del programa.
La decoración y los discursos acercan a los pequeños a la realidad para que paulatinamente se familiaricen con ella. Juegan con la musicalidad y es muy frecuente que los presentadores canten y bailen en cada sección.
En cuanto al montaje es excelente tanto así que utilizan la coherencia con la realidad como recurso para la enseñanza. El texto oral va ligado con la imagen, sobretodo en el tema de los colores y los números, lo cual permite que el programa despierte aptitudes de nemotecnia en el público infantil, por ejemplo, permite que el menor asocie el nombre azul con el color en lo visual.
Es programa está muy bien editado y optimiza los recursos narrativos y musicales.
Por otro lado, están los programas basura, los que nada nos aportan, como la telenovela Cómplices del canal Caracol, la cual plantea una historia ridícula en la que un gringo millonario busca a su familia en Colombia y como efecto unos perfectos extraños timan al gringo por ambición.
La lógica narrativa de esta novela se desarrolla en las historias cruzadas, posee una buena imagen relacionada con el sonido, esto es vital en el discurso audiovisual que maneja. Se clasificaría dentro de lo cómico por lo absurdo de su trama y las locaciones son verosímiles a la realidad lo que hace más creible el desarrollo del discurso.
En conclusión, si no hacemos nada para que nuestra televisión evolucione hacia contenidos ricos en cultura y temas educativos, los imperios no sólo habrán monopolizado los medios por sus poderes económicos sino además nuestro cerebro por cuestiones de indiferencia.
